고려대학교 자기소개서 예시

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자기소개 및 학업계획서

전형 구분

□ 일반추천 □ 특별추천 (해당란에 ∨ 표시 하십시오)

 

 

￭ 지원자 인적사항

성 명		주민등록번호	-
재학(출신) 고등학교	(시/도) (시/군/구) 고등학교
연 락 처	전화번호: 휴대폰:
지원 모집단위	( )캠퍼스 대학(학부) 학과 ※ 사범대학 지원자만 학과 기재

 

200 년 월 일

 

지원자 자필 서명

 

고려대학교 총장 귀하

 

<자기소개 및 학업계획서 작성시 유의사항> 1. 자기소개 및 학업계획서는 평가요소로서 중요한 자료이므로 반드시 본인이 작성하여야 하며,사실에 입각하여 정직하게 자신의 능력이나 특성, 경험 등을 기술하십시오. 2. 반드시 청색 혹은 흑색 필기구(연필 제외)를 사용하여 자필로 작성하십시오. 3. 자기소개 및 학업계획서는 반드시 본 서식에 작성하십시오(서식은 본교 홈페이지에서 내려받거나 복사하여 사용할 수 있습니다). 4. 자기소개 및 학업계획서는 본 서식 범위 내에서 작성해야 하며, 3번․4번 문항의 경우 한 가지 주제를 선택하여 기술하십시오(초과 작성 부분은 인정하지 않습니다). 5. ＊표가 있는 난은 기재하지 마십시오. 6. 자기소개 및 학업계획서는 입학원서와 함께 일괄 제출하십시오. 7. 표지와 본문이 분리되지 않도록 스테이플러로 묶어주십시오. 8. 자기소개 및 학업계획서는 입학전형 및 입학 후 학생지도 자료로 활용되며, 비공개 문서로 관리될 것입니다.

 

 

 

＊관리번호

1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완․발전시켜야 할 단점(특성 혹은 능력)에 대하여 기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 사례와, 단점을 극복하기 위해 기울인 노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).

저는 매사에 신중하고 성실하게 임한다는 말을 자주 들으며, 제 자신도 맡겨진 일에 최선을 다하려 하고 있습니다. 2학년 때 제가 다니는 교회에서 피아노 반주자가 별고로 반주할 수 없게 되었을 때, 저에게 임무가 부여되어 걱정과 고민으로 무척 고심을 하였습니다. 궁여지책으로 토요일마다 저녁 늦게까지 연습을 하고 일요일에도 새벽에 연습을 하여 1년동안 예배 반주를 잘 마칠 수 있었습니다. 1학년 때 방송반 기획 팀장을 맡았었는데 방송을 기획하기 위한 기획회의를 1주일에 한번씩 열었던 적이 있었습니다. 평소 부끄러움을 잘 타는 팀원에게 충분히 이야기 할 수 있는 기회를 준 적이 있었습니다. 그래서 기존의 학교 방송의 틀을 깨트리는 방송을 기획할 수 있었습니다. 이처럼 민주적 리더쉽을 장점으로 제시 할 수 있을 것 같습니다. 남에 대한 배려가 부족하고 이기적이라는 평은 제 자신이 평소에 부족함을 느끼는 단점으로 지적할 수 있습니다. 요즈음 인기 프로인 `칭찬합시다`를 보면서 남을 위해 봉사하는 아름다움은 이 세상 어느 것보다 소중하다는 것을 깨달았고, 장애자로서의 자신의 불편을 감수하고도 남을 배려하는 따뜻한 봉사 정신에 저절로 머리 숙여지는 감동을 받았습니다. 그래서 비록 보잘 것 없고 하찮은 일일 망정, 버스를 타면 아무리 피곤해도 자리를 양보하기로 결심하고 이를 생활습관으로 정착시켜 나가고 있습니다.

2. 고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.

막연한 설렘과 동경 속에서 교내 방송반에 과감하게 도전장을 던져 보았습니다. 평소에 남의 시선을 한몸에 받아보았으면 하던 꿈은 첫 관문부터 10:1 경쟁이라는 어려움에 부딪쳤지만 당당히 합격, 방송 요원으로 활약하게 되었습니다. 그러나 남보다 이른 등교와 늦은 하교, 각종 기기 조작법 배우기, 방송 멘트 작성하기, 음량 조절법 배우기, 선배들의 눈치보기 등의 괴로운 생활 속에 지쳐가다 보니 괜히 방송부에 들어왔나 하는 후회를 하기도 하였지만, 어느 날 밤 늦은 시각, 일과에 지쳐있는 나에게 한 선배가 밤하늘의 별을 보며 격려해 준 한마디에 자신감을 가질 수 있었습니다. “너 목소리 예뻐.” 하면 된다는 자신감 속에 지낸 1년간의 방송요원 생활 속에서 인내력과 극기력을 길러 사회에 봉사하고 이바지하는 역량을 가졌다고 자부합니다.

3. 다음 중 하나를 선택하여 [ ] 안에 ∨표를 한 후, 그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오. [∨] 자신의 삶에 영향을 미친 가장 중요한 사건이나 경험을 설명하고, 그것이 자신의 가치관 혹은 인생관에어떠한 영향을 주었는지를 기술하십시오. [ ] 고등학생 시절 자신이 겪었던 가장 큰 위기 혹은 좌절 상황을 설명하고, 그 상황을 극복하기 위한 과정에서의 자신의 감정과 노력을 기술하십시오. [ ] 고등학생 시절 자신이 가장 관심을 기울였던 사회문제가 무엇인지 설명하고, 그 문제의 해결을 위해 자신이 앞으로 기여할 수 있는 방법은 무엇이라고 생각하는지를 구체적으로 기술하십시오.

중학교 2학년 때 **시 중학생 대표로 대통령 취임식에 참가하는 영예를 가질 수 있었습니다. 수많은 카메라 앞에 당당히 취임사를 발표하시는 대통령 각하의 얼굴을 응시하면서 저도 사회의 한 분야에서 당당하고 우뚝 선 모습을 보여주겠다는 생각을 갖게 되었습니다. 사실 많은 향상을 보여주고 있지만 우리 현실에서는 아직도 남녀 차별의식이 남아있다고 보여집니다. 비록 남성에 비해 열악한 것은 사실이지만 여성 나름대로의 섬세함과 부드러움을 잘 살릴 수 있다면 한 사회를 주도할 역군이 되리라 믿어 의심치 않습니다. 수많은 시련과 역경 속에서 과감한 추진력과 진취적 사고로 우리 국가를 영도하실 대통령 각하의 모습을 보며, 나 자신도 어떠한 시련과 고난에 굴하지 않는 불굴의 의지로 살아야겠다고 다짐했으며, 여성 지도자로서 당당히 서는 그날의 실현을 위해 주어진 현실에 최선을 다하고 있습니다.

4. 다음 중 하나를 선택하여 [ ] 안에 ∨표를 한 후, 그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오. [∨] 가장 감명 깊게 읽은 책(2～3권)에 대하여 감명 받은 개인적인 이유를 요점적으로 기술하십시오. [ ] 자신이 가장 소중하게 생각하는 고등학생 시절의 지적 성취 경험에 대해서 설명하십시오. 단, 시험 성적이나 석차 등을 나열하기보다는 자신의 창의적인 학습 활동 내용 및 과정 등을 중심으로 기술하십시오. [ ] 전공선택에 영향을 미친 중요한 경험(인물, 사건, 서적 등)을 구체적으로 기술하십시오.

제가 감명 깊게 읽은 책은 생택쥐베리의 `어린왕자`와 법정스님의 `무소유`입니다. `어린왕자`는 제가 살면서 세상을 보는 새로운 관점을 만들어 주었습니다. 사막이 아름다운 이유와 길들인다는 것은 어떤 의미를 갖는지 또 어린왕자가 볼 수 있는 것들을 어른들은 왜 볼 수 없는 것인지에 대하여 생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 그리고 아름다움과 순수함을 가지고 있는 어린왕자가 어딘가에 살아있어서 병들어 가고 있는 이 사회를 더 악화되지 않게 치료하고 있는 것은 아닌지 하는 생각도 하게 되었습니다. 어린왕자는 제가 잃어버릴 뻔했던 순수성을 지켜주었던 작품이었습니다. `무소유`는 보기만 해도 마음이 깨끗해지는 책입니다. 집착은 괴로움이라는 간단한 진리를 사람들은 머리로는 알지만 가슴으로는 외면한 채 너무나 힘들게 살고 있는 것은 아닌가 하는 생각이 들었습니다. 우선 저부터도 물질에 욕심이 나고 원하는 것에 대한 집착이 강해서 힘들어 할 때도 많습니다. 그러나 이 책을 읽고 정말 중요한 것은 내가 소유하고 있는 물질이 아니라 그것을 이웃을 위해 기꺼이 내어줄 수 있는 정신이 아닐까 하는 생각을 했습니다. 무엇이든지 긍정적인 자세를 가지고 매사에 최선을 다하는 마음과, 열악한 환경 속에서도 감사할 줄 아는 그런 마음을 가진 사람은 정말 행복한 사람이라 생각되었고, 저도 그런 사람이 되기 위해 열심히 노력하게 되었습니다. 그리고 무소유의 지혜는 쉬우면서도 어려운 삶의 지혜라는 생각이 들었습니다.

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